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Street54300 Villa del Carbón

0123 - 456789

Módulo I. Desarrolla software de sistemas informáticos.

                                                                          - Horarios de clases -

LUNES


CODIFICA

08:40 - 10:20

MARTES


DISEÑA Y CODIFICA

08:40 - 13:10

MIERCÓLES


CODIFICA

11:30 - 14:00

JUEVES


DISEÑA

07:00 - 09:30

VIERNES


IMPLEMENTA

08:40 - 12:20

Módulo V. Desarrolla aplicaciones para dispositivos móviles.

                                                                          - Horarios de clases -

LUNES


ANDROID

07:00 - 08:40

MARTES


ANDROID

07:00 - 08:40

MIERCÓLES


iOS

08:40 - 10:20

JUEVES


ANDROID

10:40 - 12:20

VIERNES


ANDROID

07:00 - 08:40


P R O Y E C T O S

Ñothó Digital: raíces y código

Indicaciones · Informe software + Heteroevaluación + Política de IA

📋 Informe de configuración del software

Indicaciones para estudiantes · Trabajo colaborativo + Heteroevaluación + Política de uso de IA

👥 Equipos de 3 a 4 personas
📅 Fecha límite de entrega: 15 de abril

🎯 Propósito del informe

Investigarán cómo se configuró el entorno técnico de una aplicación famosa como Netflix o Spotify, y documentarán el proceso de configuración del software (requisitos, pasos, compatibilidad y entorno virtual). El informe debe entregarse en un documento colaborativo (Google Docs, Word Online, etc.) antes del 15 de abril.

📑 Estructura del informe

El informe debe contener los siguientes apartados, en este orden:

📌 Portada
Título del proyecto, nombres de los integrantes, fecha, asignatura y nombre de la aplicación analizada (Netflix o Spotify).
📌 Introducción
Generalidades de la aplicación (qué hace, cuántos usuarios aproximados tiene) y un breve resumen del contenido del informe.
⚙️ Desarrollo
Incluir obligatoriamente los siguientes puntos:

✅ Requisitos de software

  • Requisitos técnicos de software (sistemas, bases de datos, lenguajes, servicios en la nube que usa la aplicación elegida).
  • Requisitos técnicos para el desarrollo de software (qué necesita un programador para trabajar en un entorno similar: IDE, control de versiones, dependencias).

🛠️ Configuración paso a paso (tutorial)

  • Cómo se configuró el hardware y el software para emular un entorno similar. Escriban una guía clara, paso a paso, desde cero.
  • Incluyan comandos, capturas de pantalla (opcional pero recomendado) y explicaciones breves.

📊 Tabla de compatibilidad del software

  • Elaborar una tabla de ejemplo que muestre la compatibilidad de las herramientas usadas en diferentes sistemas operativos (Windows, macOS, Linux).
  • Apoyo docente: pueden basarse en la siguiente estructura de ejemplo:
HerramientaWindowsmacOSLinux (Ubuntu)Versión sugerida
Python✅ 3.9+✅ 3.10+✅ 3.9+3.11
Git2.40+
Docker24.x
Editor (VS Code)última estable

📌 La tabla es un ejemplo; cada equipo debe adaptarla a las herramientas que usó en su configuración.

🐍 Configuración de entorno virtual en Python

  • Incluir una sección específica donde expliquen cómo crear y activar un entorno virtual en Python (venv o virtualenv).
  • Mostrar comandos utilizados y por qué es importante aislar las dependencias.

🔍 Conclusiones (individuales)

  • Cada integrante del equipo debe responder de forma individual a estas tres preguntas:

1️⃣ ¿Qué aprendieron sobre la importancia de los requisitos técnicos?

2️⃣ ¿Cómo se sintieron al configurar un entorno desde cero?

3️⃣ ¿Qué habilidades creen que necesitan desarrollar para configurar software adecuadamente?

💡 Las respuestas pueden incluirse al final del documento colaborativo, identificando el nombre de cada estudiante.

📖 Anexos: Glosario de términos

  • Incluir un glosario con al menos 5 términos técnicos relevantes (ej: entorno virtual, dependencia, contenedor, CDN, microservicio, etc.) y su definición breve.

🤖 Política de uso de inteligencia artificial (IA)

⚠️ REGLA FUNDAMENTAL: Se permite un máximo del 20% de uso de IA en la elaboración del informe (herramientas como ChatGPT, Copilot, Gemini, etc.).

El porcentaje se refiere al contenido total del documento: generación de párrafos, estructura, redacción de secciones. Se espera que el 80% restante sea trabajo original del equipo (investigación, reflexiones personales, tutorial paso a paso, tabla de compatibilidad, conclusiones individuales y glosario).

📌 Obligación: Al final del informe, deben incluir una declaración de uso de IA indicando:
  • Qué herramienta(s) de IA utilizaron.
  • En qué secciones específicas la emplearon (aproximadamente %).
  • Cómo ajustaron o editaron el contenido generado.

📉 Penalización por exceder el 20% de IA (escala progresiva)

🔹 21% – 35% de IA

Penalización: Reducción del 30% de la nota final del informe. El trabajo podrá ser reevaluado, pero con calificación máxima de 70 sobre 100.

🔸 36% – 50% de IA

Penalización: Reducción del 60% de la nota final. Calificación máxima posible: 40 sobre 100. El trabajo se considera gravemente insuficiente.

❌ Más del 50% de IA

ANULACIÓN AUTOMÁTICA del trabajo. No se otorgará puntaje y el equipo deberá presentar un nuevo informe en un plazo extraordinario (a criterio del docente) con un descuento adicional del 20% sobre la nueva nota.

🧠 ¿Cómo se verificará? El docente usará detectores de IA (Turnitin, GPTZero, Copyleaks, análisis de metadatos) y revisión pedagógica del estilo. Si el informe no incluye la declaración de uso de IA, se asumirá un 100% de IA y se anulará automáticamente.

📊 Heteroevaluación · Escala valorativa

El informe será evaluado mediante heteroevaluación (docente y/o pares). La calificación representa el 60% de la ponderación total del proyecto (el 40% restante corresponde a exposición u otros criterios definidos por el docente).

⚖️ Ponderación del informe: 60% de la nota final del proyecto · Entrega obligatoria antes del 15 de abril.

📋 Rúbrica de evaluación: Informe de configuración del software

📌 Portada

Se evalúa la presentación y claridad. Debe incluir: título, nombres del equipo, fecha, asignatura y aplicación analizada.

📖 Introducción

Se valora la claridad y resumen del contenido. Debe presentar generalidades de la aplicación y anticipar la estructura.

⚙️ Desarrollo

Se califica la completitud de requisitos, tutorial paso a paso, tabla de compatibilidad y entorno virtual en Python.

🔍 Conclusiones

Se evalúa la profundidad y reflexión de las respuestas individuales (3 preguntas).

📚 Anexos

Se valora la utilidad y completitud del glosario (mínimo 5 términos técnicos bien definidos).

📏 Niveles de desempeño (escala cualitativa)

CriterioExcelente (90-100%)Satisfactorio (75-89%)Básico (60-74%)Insuficiente (<60%)
PortadaCompleta, profesional, ordenadaCompleta con leve descuidoFaltan datosMuy deficiente
IntroducciónClara, resume perfectamenteClara pero falta algún detalleVaga o muy breveConfusa o ausente
DesarrolloTodos los subpuntos completos y clarosFalta algún subpunto menorVarios elementos incompletosNo cumple
ConclusionesReflexivas y personalesAdecuadas pero brevesSuperficialesIrrelevantes
AnexosGlosario completo y útilCompleto pero definiciones cortasMenos de 5 términosNo presenta
Heteroevaluación: Tanto el docente como los compañeros (evaluación entre pares) aplicarán esta rúbrica.

📎 Formato y condiciones de entrega

📄 Documento colaborativo

Google Docs, Word Online o similar. Compartir con el docente con permisos de edición/visualización.

✍️ Redacción clara

Lenguaje técnico pero accesible. Revisar ortografía y estructura.

📅 Fecha límite

15 de abril (sin excepción). Entregar enlace en la plataforma.

Extra: Se valorará incluir capturas de pantalla del proceso de configuración y referencias a fuentes oficiales.

Checklist rápida para los estudiantes

  • ✔️ Portada completa con nombres y aplicación elegida.
  • ✔️ Introducción con generalidades de Netflix o Spotify.
  • ✔️ Requisitos de software (producción y desarrollo).
  • ✔️ Tutorial paso a paso de configuración.
  • ✔️ Tabla de compatibilidad de herramientas.
  • ✔️ Sección específica de entorno virtual en Python.
  • ✔️ Conclusiones individuales (3 preguntas respondidas por cada uno).
  • ✔️ Glosario de términos técnicos (mínimo 5).
  • ✔️ Declaración obligatoria de uso de IA (herramienta, secciones, % aproximado).
  • ✔️ No superar el 20% de contenido generado por IA.
  • ✔️ Revisar rúbrica de heteroevaluación.
  • ✔️ Entregar antes del 15 de abril.

📌 El incumplimiento de la política de IA (falta de declaración o exceso del 20%) derivará en penalización progresiva pudiendo llegar a la anulación total del trabajo.

📘 Proyecto académico · Configuración de entornos · Heteroevaluación + Política IA (20% máximo) · Entrega: 15 de abril

Mercado Agromexiquense:
conectando productores y consumidores.

Ana, Itziguari, Adilene, Emily, Julián

Ximena Ramírez, Fátima, Monserrat, Jonathan y David.

Betsy, Brenda, Brayan, Aldo y Marcos.

Rodrigo, Alan, Katy, Jaime, Reynaldo

                                                    Días para que se termine el semestre

641

DIAS

17

HorAs

09

MinutOs

24

SeGUNDOS

Art Course

Age group

4-6 years

Day

Tuesday

Class size

11

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32 $

Music Course

Age group

4-6 years

Day

Tuesday

Class size

11

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Computer Learning Course

Age group

4-6 years

Day

Tuesday

Class size

11

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Sport Course

Age group

4-6 years

Day

Tuesday

Class size

11

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Math Course

Age group

4-6 years

Day

Tuesday

Class size

11

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32 $

Geography Course

Age group

4-6 years

Day

Tuesday

Class size

11

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641

DIAS

17

HorAs

09

MinutOs

24

SeGUNDOS

Acerca de 

Lizbeth Alcántara Blas

Experience: 5 years

John Doe

Music Teacher

Experience: 3 years

Jane Doe

Art Teacher

Experience: 8 years

John Doe

P.E. Teacher

Experience: 6 years

Jane Doe

Math Teacher

Experience: 3 years